周青华老师是医事科技学院中医康复系专任教师，也是受学生尊敬的班主任老师。2024年3月，在湖北孝感美珈职业学院师德师风考核中被评为优秀等次，2024年5月，她指导的艾灸协会在美珈职院五四青年节表彰时被评为“优秀活力社团”，2024年9月教师节表彰被评为美珈优秀教师。

本年度，周青华根据专业发展趋势和学生实际需求，精心设计课程，认真备课，了解学生的学情，注重理论与实践相结合，采用案例教学、强化实训知识，激发学生的学习兴趣和主动性。

她组织多场义诊活动，强化实操技能。年度共组织公益活动18场次、共计服务650余人次，深受爷爷奶奶居民的一致好评。

班主任要“有心”，全面了解和研究学生

当老师、当班主任，都要讲求方式方法。周青华的方法是“一借助、二通过”。

1、借助谈话。周青华经常会和学生一起交流，了解他们的学习情况，性格脾气，了解他们的兴趣爱好，家庭情况，制定班规，红线、雷区划分明晰，一旦碰触严惩不贷。期中考试之前，她找班内的同学谈话，对他本人、同班同学的学习，家庭境况等进行全面了解，让学生觉得这老师猜不透，好像什么都知道。这为她后面的班级管理带来了极大的便利，让她深切地感受到平时的这些点滴工作的重要意义。

学生在一个关心自己、又要求严厉还无所不知的班主任面前往往会安分许多。

2、通过观察。有目的有计划地深入到学生的学习、课外活动和课余生活中去，全面而真实地观察学生的各种表现，及时掌握各种信息，捕捉教育时机。

3、通过学生家长。如遇到特殊情况，及时跟家长沟通联系。

班主任要“有爱”，增强学生的博爱意识，提升学生思想道德素质

用爱温暖学生，培养学生优良品质和文明习惯。周青华每天早自习走进教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，她提醒学生注意增减衣服;有学生衣服不够整齐，她会轻轻地帮他拉一拉。没吃早餐的，给学生们准备点小零食。这样，学生感受到老师对他的关心和爱护，就会觉得老师很在意他，让他们有一个好心情投入到一天的学习中去。在周青华看来，这些都是一些不值一提的“小动作”，但却能拉近她和学生的心。

用热情促发激情，把班集体凝聚成一个有爱的集体。学校的集体活动，周青华总是以极大的热情去组织、策划、准备，在活动中宣扬“不得第一不罢休”的观点，乘机教学生学会爱同学、爱自己、爱集体。在本学期布置新教室期间，每位学生都表现出了很高的热情，积极献言献策，团结协作。当然，有时为了一个方案也会争得面红耳赤。所有这些，她都看在眼里，喜在心里。

班主任要“有耐心”，培养学生的学习规矩和自信心

周青华认为，班主任要有“派”，要有班主任的样子。这并不说要“摆架子”而是要“有气场”。也就是当学生看到你的时候，要感觉到被你的气场所牵制和吸引。

要让学生服服帖帖，她认为是先“敬”后“畏”。无论是你的专业知识还是你处理问题的方法都不能草率，要深思熟虑，一鸣惊人。

周青华的方法是——

1、用制度规范学生，培养学生自主管理班级，实施全班民主负责管理制度。

“班规”是她根据全体同学的提议修改的，班级里所有的资料都整理有序，班干部轮流值周，值日班长逐日更替，各司其职、各负其责，并做好班级日志记录。每天晚自习前，值日班长向班主任口头汇报一天的情况，每周五值周班长写出一周的班级情况总结公示。班级事事都逃不过班主任的眼睛，事事都能“按部就班”、有条不紊。

2、用表扬激励学生，增强学生自信心。

“数生十过，不如赞生一长”，人都喜欢被表扬。优等生需要表扬，“学困生”更需要表扬。其实，“学困生”身上也存在着许多优点，需要我们去发现、去挖掘。作为班主任，要善于发现他们身上的闪光点，要善于给他们以信任，引导他们有意识地去发扬优点，克服缺点，扬长避短，从而向好的方面发展。

在这个快节奏、高压力的时代，人们对健康的追求愈发迫切。中医艾灸，作为千百年来流传下来的自然疗法，以其独特的疗效和温和的方式，成为了许多人寻求身心平衡的重要选择。而周青华，作为美珈的一名专任教师，美珈艾灸协会的指导老师，深感责任重大。不仅要在传承与创新中推动艾灸文化的发展，更要将这份温暖与健康传递给更多需要的人。于是，她和艾灸协会的学生干部们一起商议，决定发起了一系列公益活动，旨在通过艾灸的力量，为社区、养老院、福利院、辛苦工作在一线的老师们，乃至更广泛的社会群体带去中医健康观念。

协会每周五晚上6:00——8:00定点在实训室307培训。共计组织培训70余场。

学生们说，周老师不仅课讲得好，艾灸协会也办得好，还特别关心同学们的身体健康与学习情况。身体不舒服，周老师会去宿舍看望关心问候；学习有懈怠，作业不完成， 周老师会专门找来谈心；时不时还会收到周老师的奶茶和零食，能感受到老师的关心和爱。

周老师虽然很严格，但和周老师相处特别开心。

编后语

总书记提倡“技能报国”。我们要激励更多职业院校的学子走技能报国路，让职业教育有尊严。

“一年视离经辨志，三年视敬业乐群。”（《礼记·学记》）“敬业”指对工作有高度的责任心和投入度，“乐群”指乐于与人合作共事，融洽相处。敬业乐群的含义是指一个人在生活中，不仅具备敬业精神，而且积极参与协作，与他人共同努力实现目标。“业”是我们的立身之本和处世之道。

美珈职院的校训之一就是“敬业乐群”，周青华应该算一个忠实的实践者。

她是一个“敬业”的老师，院长付承英对她的评价是：“肯吃苦，乐奉献，不计较个人得失”。她也是一个“乐业”的老师。她把工作干得津津有味，善于把复杂的东西简单化，比如推拿手法，她把它总结成“四字歌诀”，方便学生记忆。

 不管从事何种职业，第一要敬业。“敬”字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门。凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，心无旁骛，便是“敬”。

认定一件事，认真地去做，就是敬业。最近很火的电视剧《山花烂漫时》，根据“七一勋章”获得者张桂梅的事迹改编，讲述了张桂梅坚定地创办云南华坪女子高级中学，用心血和汗水为山区教育谱写新篇章的励志故事。其中有一个细节，我印象很深，就是张桂梅与初次招聘来的年轻教师约法三章：“三年内不谈恋爱、不结婚”。为的是什么？心无旁骛。

第二要乐业。“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论何人都会常在口边流露出来。殊不知，没有哪一种职业是不苦的。当总统、当领导、当公务员、当快递员、当司机……没有一个职业不辛苦，除非你不当一回事，不认真地去履职。

真正厉害的人，是在别人觉得苦的差事上体会出“乐”来，乐在其中，乐此不疲。事实上，凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。

梁启超说，“我生平最受用的有两句话：一是‘责任心’，二是‘趣味’。我自己常常力求这两句话之实现与调和，又常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活应该如此，我望诸君和我一同受用！”

我们从周青华老师的事迹中，看到了她当老师的“责任心”，看到了她当班主任的“趣味”与成就感。

敬业，乐业。我们每个人都要朝着这个目标努力，这就是今天《美珈职院》发表此文的意义所在。（赵代君）

【供稿：医事科技学院】